İstanbul Valiliği'nin, bin 471 öğretmenin proje okullarında yeniden görevlendirilmemesine gerekçe olarak 'öğretmen normlarının daralması'nı göstermesi büyük yankı uyandırdı. Eğitim camiasında tepkilere neden olan bu karara Eğitim-İş İstanbul 2 No’lu Şube Başkanı Kadir Toruş'tan sert bir yanıt geldi. Toruş, valiliğin açıklamasını "Objektif kriterlere dayanan atama yapmadık’ dememek için bulabildiğiniz bahane bu mudur?" şeklinde eleştirdi.
Norm Daralması Nedir ve Nasıl Uygulanır?
Norm daralması, bir okuldaki öğrenci sayısının azalması veya ders programında yapılan değişiklikler nedeniyle öğretmen ihtiyacının azalması durumunda uygulanan bir yöntemdir. Bu durumda, ilgili branştaki öğretmenlerin sayısı da azaltılır. Ancak, Eğitim-İş gibi eğitim sendikaları, norm daralmasının genellikle siyasi veya ideolojik nedenlerle kullanıldığını ve öğretmenlerin sürgün edilmesinin bir aracı haline geldiğini savunuyor.
Norm daralması uygulaması, Milli Eğitim Bakanlığı'nın ilgili yönetmelikleri çerçevesinde yapılır. Yönetmeliklere göre, norm kadro fazlası olan öğretmenler öncelikle kendi okullarında veya aynı ilçe içindeki diğer okullarda görevlendirilir. Eğer bu mümkün olmazsa, öğretmenler il içinde veya iller arasında yer değiştirme hakkına sahip olurlar.
Eğitim-İş İstanbul 2 No’lu Şube Başkanı Kadir Toruş, İstanbul Valiliği'nin bu uygulamasının tamamen keyfi olduğunu ve objektif kriterlere dayanmadığını savunuyor. Toruş, "Valilik, öğretmenleri sürgün etmek için norm daralmasını bahane olarak kullanıyor. Bu kabul edilemez bir durumdur" dedi.
Öğretmenler Ne Yapmalı?
Bu tür bir durumla karşılaşan öğretmenlerin öncelikle haklarını bilmesi ve yasal yollara başvurması önemlidir. Öğretmenler, norm kadro fazlası olduklarına dair bir tebligat aldıklarında, bu tebligata itiraz etme hakları bulunmaktadır. Ayrıca, Eğitim-İş gibi eğitim sendikalarına üye olarak hukuki destek alabilirler.
- Öncelikle tebligatı dikkatlice inceleyin.
- İtiraz hakkınızı kullanın.
- Eğitim sendikalarından destek alın.
- Hukuki süreci takip edin.
Bu süreçte dayanışma içinde olmak ve birlikte hareket etmek de önemlidir. Öğretmenler, benzer durumda olan meslektaşlarıyla bir araya gelerek seslerini daha güçlü bir şekilde duyurabilirler.
Siyasi Boyutu ve Eğitimdeki Etkileri
Bu tür uygulamaların eğitim sistemi üzerinde olumsuz etkileri olduğu aşikardır. Öğretmenlerin moral ve motivasyonunu düşüren bu tür kararlar, eğitim kalitesini de olumsuz etkileyebilir. Ayrıca, öğretmenlerin sürekli olarak yer değiştirmesi, öğrencilerin de eğitim süreçlerini olumsuz etkileyebilir.
Eğitim sendikaları, bu tür uygulamaların siyasi nedenlerle yapıldığına ve eğitim sistemine zarar verdiğine inanmaktadır. Bu nedenle, eğitim sendikaları, bu tür uygulamalara karşı mücadele etmeye ve öğretmenlerin haklarını savunmaya devam edeceklerini belirtiyorlar.
İstanbul Valiliği'nin öğretmen sürgünlerine gerekçe olarak 'norm daralması'nı göstermesi, eğitim camiasında büyük bir tartışma yaratmış durumda. Eğitim-İş'in sert tepkisi ve öğretmenlerin yaşadığı mağduriyetler, konunun daha da derinlemesine incelenmesini ve çözüm bulunmasını gerektiriyor. Umuyoruz ki, yetkililer bu konuya duyarlılık göstererek, öğretmenlerin haklarını koruyacak ve eğitim sisteminin kalitesini artıracak adımlar atarlar.
